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Mit der digitalen Schultasche zu mehr Medienkompetenz
Osnabrück. Hat der alte Ranzen bald ausgedient? Der Schulalltag spielt sich heutzutage auch außerhalb des Klassenzimmers ab. Arbeitsblätter, Referate und andere Dokumente werden den Schülern nicht ausschließlich in die Hand gedrückt, sondern sind über das Internet erhältlich. Damit schulisch relevante Dateien nicht über öffentliche soziale Netzwerke wie beispielsweise Facebook ausgetauscht werden müssen, hat sich der niedersächsische Verein „N 21“, der den Einsatz von Multimedia und Internet im Unterricht fördert, eine alternative Variante überlegt.
Die Zukunft soll in der „digitalen Schultasche“ liegen. Das Osnabrücker Logistikunternehmen Hellmann hat nun 50 USB-Sticks gesponsert, auf denen die erste Version dieser Software gespeichert ist.
Die „N-Sticks“ wurden gestern im Speicher III des Logistikunternehmens an die von der Polizeidirektion geleitete Projektgruppe „compass – Ich kenn mich aus im Netz“ übergeben.
Damit gingen Polizeipräsidentin Heike Fischer und Klaus Hellmann, geschäftsführender Gesellschafter von Hellmann, eine Kooperation für mehr Sicherheit im Umgang mit Neuen Medien ein.
Karl-Wilhelm Ahlborn, Leiter des Medienzentrums Osnabrück und Lehrer am Gymnasium in der Wüste, stellte die Funktionalitäten des N-Sticks vor.
Der Nutzer hat unter anderem Zugang zu einem geschützten Markt, der ähnlich wie ein „App-Store“ funktioniert. Hier bieten Schulbuchverlage ihre Produkte an, aber auch Arbeitsblätter von einzelnen Lehrern sind hier zu finden. Je nach Anbieter ist die Datei entweder kostenlos oder muss bezahlt werden.
Sind Schüler mit einer dickeren Brieftasche bald im Vorteil, da sie sich mehr Materialien zur Unterrichtsvorbereitung herunterladen können? Klaus Hellmann verneint. „Früher konnten sich nur wenige den sehr kostspieligen Nachhilfeunterricht leisten. Bald kann jeder den Stoff für vergleichsweise wenig Geld nacharbeiten.“
Das Programm verfügt auch über einen sogenannten Medienmanager, der vergleichbar ist mit Google. Doch die Ergebnisse, die der Medienmanager liefert, sind zuvor von einer eigens eingerichteten Redaktion aus Lehrern gesichtet worden. Angezeigt werden nur geprüfte und begutachtete Medien. Die Gefahr, auf eine falsche oder unwichtige Quelle zu stoßen, gibt es hier also nicht.
50 Sticks reichen natürlich nicht aus, um alle Schülerinnen und Schüler in Niedersachsen mit dem Programm zu versorgen. Für den Anfang gehen die Speicherkarten erst einmal an die sogenannten Multiplikatoren des Projekts. Deren Aufgabe besteht nun darin, die Möglichkeiten und Vorteile dieses geschützten Netzwerks an den Schulen bekannt zu machen.
Bisher beteiligen sich rund 40 Schulen aus Stadt und Landkreis Osnabrück am „compass“-Projekt, erste Interessenten melden sich auch aus anderen Teilen Niedersachsens.
Bis Schüler und Lehrer das Programm im Alltag nutzen, wird noch einige Zeit vergehen. Ahlborn ist jedoch optimistisch. „Das niedersächsische Bildungssystem bekommt ein eigenes Ökosystem.“
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07.04.2012
