Neue Werbestrategien für Firmen

Die „TheoPrax“-Projekte sollen die Selbstständigkeit der Schüler fördern und, wie der Name sagt, Theorie und Praxis vereinen. Insgesamt 14 Gruppen, bestehend aus drei bis fünf Personen, erarbeiteten für verschiedene Auftraggeber ein Projekt. „Das Fraunhofer Institut hat das Konzept entwickelt und verfolgt dabei das Ziel, Schülern sowohl den Kontakt mit heimischen Firmen zu ermöglichen als auch das selbstständige Arbeiten nahezubringen. Dabei geben die Betriebe einen Auftrag auf, der dann vom Institut im Rahmen einer Machbarkeitsstudie überprüft wird“, erklärte „TheoPrax“-Beauftragter Oliver Terfeer.

Viele Auftraggeber forderten neue Marketingstrategien. So auch die Papenburger Bauunternehmung Bunte, die ihre Bewerberzahlen steigern will. Seit November erarbeiteten die Schüler für das Unternehmen ein Konzept und präsentierten nun ihre Ergebnisse. Unter den Augen von Lehrern, Schülern und den Firmenansprechpartnern stellten die Zwölftklässler ihre Arbeit vor. Das Entwerfen einer bildhaften Darstellung, die passende Kleidung in Anlehnung an Betrieb und Thema sowie das Vorführen eines Rollenspieles waren Elemente der Präsentation.

Steffen Spark, Maik Ortmann und Ceylan Bagriacik führten die Problematik für den Rückgang der Bewerberzahlen bei Bunte an: Das Unternehmen werde zu oft nur in Verbindung mit Autobahnen gebracht, es bestehe ein falsches Imagebild beim „einfachen Arbeiter“, der demografische Wandel und die Bewerbervoraussetzung wurden als mögliche Gründe aufgezeigt. Als Werbestrategie empfahlen die BBS-Schüler, der Bauunternehmung unter anderem, eine Bunte-App zu entwickeln, Ausbildungsflyer auszulegen und ein Bewerbungstraining in den Schulen anzubieten.

Auftraggeberin Lydia Thole zeigte sich zufrieden mit dem Ergebnis. Was allerdings in Zukunft übernommen werde, könne sie zum jetzigen Zeitpunkt noch nicht sagen. „Wir werden die Vorschläge an die Geschäftsführung weitergeben und darüber diskutieren“, so Thole.

Das Auftreten vor so vielen Zuhörern lasse den Puls höherschlagen, sagte Schülerin Stefanie Bekaan nach der Vorstellung des Projekts ihrer Gruppe: „Zuerst war ich sehr nervös, aber je länger ich sprach, desto sicherer wurde ich.“ Gemeinsam mit ihrer Gruppe befasste sie sich mit dem Thema E-Books. Ihr Auftraggeber, die Buchhandlung Eissing, wollte eine Recherche, eine Umfrage und eine Konzeptentwicklung zum Thema E-Books haben.

Dafür setzte sich die Projektgruppe das Ziel, die aktuelle Bedeutung der elektronischen Bücher für die Region Emsland und Leer herauszufinden. In einer Umfrage stellte sie das Interesse der Bevölkerung heraus und machte daran ihre Konzeptentwicklung fest.

Die Steigerung des Bekanntheitsgrads von E-Books soll durch Flyer und einem Aktionstag erhöht werden. Die Empfehlungen an den Auftraggeber lauteten daher: Mehr werben für den Online-Shop, die gestalteten Flyer auslegen und einen Aktionstag, zu dem ein E-Reader ausgeliehen werden kann, durchzuführen. Hans-Bernhard Eissing, Geschäftsführer der Buchhandlung, freute sich über die umfangreiche Arbeit der Schüler. „Es hat uns ein ganzes Stück weitergebracht“, so Eissing.

Nach zwei Tagen „TheoPrax“-Präsentationen an den BBS zeigten sich Schüler, Lehrer und Auftraggeber sehr zufrieden. Am Ende waren sie sich einig: Es springt für alle ein Nutzen aus diesem Projekt heraus.

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