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Tippspiel
Die Hürden mit Bravour gemeistert
Osnabrück. Auf der kleinen Bühne in der Aula der Grundschule in Hellern standen ein Pult und ein Stuhl. Davor waren mehrere Stuhlreihen für das Publikum sowie extra Plätze für die dreiköpfige Jury aufgebaut. Fertig war der Schauplatz für den Vorlesewettbewerb von fünf Grundschulen. Aus jeder dritten Klasse der Grundschule „In der Wüste“, der Rückertschule, der Hüggelschule Hasbergen sowie den Grundschulen Gaste und Hellern nahmen jeweils zwei Schüler teil.
Die Aufgabe: In der ersten Runde konnten die Schüler aus einem selbst gewählten Buch vorlesen. In der zweiten Runde war der Text vorher nicht bekannt. Die meisten Klassen hatten Zweierteams ins Rennen geschickt, die sich die Aufgabe teilten: Jeder Schüler las in einer Runde vor. Aber es gab auch Solisten, die beide Runden mitmachten.
Manche der jungen Vorleser saßen hoch konzentriert und tief gebeugt über ihrem Buch, andere machten den Rücken kerzengerade. Meist sehr flüssig, manchmal kurzzeitig stockend lasen sie ihre Texte vor – zum Teil sehr lebendig.
Und ihre Zuhörer folgten den Geschichten gebannt: Es ging unter anderem um ein Mädchen, das glaubt, ein Saurierei gefunden zu haben, sowie einen kleinen Werwolf mit bernsteinfarbenen Augen.
In der zweiten Runde musste jeder Teilnehmer eine Passage aus dem Buch „Piratensohn“ von Klaus Kordon vorlesen. Die Geschichte spielt im Orient und hielt so manche Hürde bereit, zum Beispiel ungewohnte Eigennamen wie Assad, Saadi oder Miramar – aber auch Begriffe wie Talisman und Verben wie flaggen oder entern. Doch die Schüler meisterten die Herausforderung mit Bravour und machten es somit der Jury nicht leicht. Am Ende gewann die achtjährige Carolin von der Grundschule „In der Wüste“ den dritten Preis, und ein zweiter dritter Preis ging an Pia (8) und Paul (8) von der Hüggelschule. Nick (9) und Lukas (8) von der Grundschule in Hellern ergatterten den zweiten Preis, und das Hüggelschul-Team von Carlotta (9) und Lennard (8) konnte sich über den ersten Platz freuen.
Lennard hatte den vorher unbekannten Text gelesen und gab zu, ziemlich aufgeregt gewesen zu sein. Teamkollegin Carlotta hatte die Woche zuvor ordentlich üben können, da sie für die erste Runde ein Buch aussuchen durfte. Ihre Wahl: „Räuber Grapsch“, der riesengroß und bärenstark ist, aber nicht sehr gescheit. „Das habe ich meiner Mutter und meiner Oma vorgelesen“, berichtet Carlotta.
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